本文摘要：感叹无巧不成书。

感叹无巧不成书。害怕什么真来什么。我就没想到放了一个幸运地投。

投上确切的写到：今天我是第二个汇报读书体会的，请求大家严肃的共享哦。急中生智，想起今晨刚敲打的《博众家之宽，调补一己之短》。当众把自己这一周来的心路历程和盘托出。这次讲话出乎意料自己预料的冷静。

校长最后的总结很令其我难过。他说道：人的脾气要求有些工作总是做到得到位，就像我。

（言外之意就是我管理过于严苛）尽管在拒绝学生书写上，一动的脑筋极大，下的功夫不少，结果还不那么理想。这话听得一起不那么不求，但句句切中我的敌。后悔的同时，亮下定决心填补缺乏。知道校长是照料我的自尊心还是出于其他的目的，很少表彰人的他，这次特地表彰了我在指导学生习作公开发表和个人文章公开发表的突出表现以及这次能发自肺腑的反省自己，很诚恳，不生硬。

听得君一席话变暖人语，不必扬鞭自奋蹄。也许这就是激励的力量。会后，刚刚想要步行回家，校长一脸保守地说道：跪我的车吧，捎你一程。

我告诉他要和我交流什么。坐着他的老年代步车，胜似蜗牛在闲庭散步。

一路上，既有鞭策也有希望。总之，校长的智慧就是期望他的员工能把自己的长板尽量的冲到最久，短板也要冲到尽量的长度。教学相长只不过，校长想要千方百计打造出自己学校品牌的同时，老师们也在无形中获得了磨练和茁壮。之所以，九年的光阴把自己回到这个学校，很多的时候是被这种被器重和被认同的温情打动着。

能在一个比较严格人与自然的氛围中工作自学也是一件快乐的事情。唯有用心爱护。

这个周末，因校长的一个淘汰赛，取出了我思想的改变，取出了我道出心声的后慢，也取出了今后清晰的希望方向。短短的路程，飞逝的时光，亲密的交流。

在这个暖阳融融的中午变得如此的温馨幸福。

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